为弘扬科学发展观，坚强医学教育管理，推动医学教育改革，提高医学教育质量，培养全面发展的医药卫生人才，中华医学会医学教育分会决定实施“医学教育科研课题项目”。

　　学会要求，课题研究必须求真务实，推进医学教育改革，以提高医学教育质量、培养适应新世纪需要的全面发展的高素质医药卫生人才为目的。课题研究必须注重实践，研究成果应该能够在医学教育中得到推广和发挥作用，符合国际医学教育发展趋势，服务我国医学教育，为国家制定相关政策提供参考。

　　从5月开始课题申报以来，“医学教育科研课题项目”的申报得到了全国医药院校的热烈响应，截至7月底，共收到来自24个省、自治区、直辖市75所医药院校等单位的498项申请课题。

　　立项课题评审会议于8月5日~6日在辽宁医学院召开。中华医学会医学教育分会金铮主任委员、王镭名誉主任委员、吕兆丰副主任委员，辽宁医学院席焕久院长出席了会议。医学教育分会部分常务委员、委员，有关医学教育专家参加了会议，并组成课题项目评审组。金铮主任委员主持了评审会议。评审组对申报课题进行了认真的审阅和评定。

　　评审组首先对负责人必须按照课题立项申请书中的计划保质保量地完成研究课题，立项课题承担单位有义务按其承诺为课题负责人的研究工作提供相应的支持，同时有责任监督课题的实施过程并保证课题如期完成。课题实施过程中的重要活动、重要变更和重要成果必须及时报告学会秘书处。学会将于2008年年底组织对年度立项课题的结题验收。

　　《中华医学教育杂志》将择优选用和优先发表有关学会立项课题的研究论文。

　　为了促进医学教育研究工作的开展，不断提高医学教育研究的水平，学会决定以本年度立项课题为起点，将医学教育研究立项课题作为学会的一项经常性工作，根据实际需要，定期组织有关医学教育课题的立项研究。

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